Kutseõppeasutuse direktori ülesanneteks kutseaastal on:
2. Kuidas leida parim mentor?
Kutseaasta üheks võtmeisikuks on mentor, kelle isikuomadused, kompetentsus ja sobivus nooremõpetajaga määravad juhendamisprotsessi edukuse.
Õpetajana töötatud aastate arvu, mis garanteeriksid edukuse mentori töös, ei ole täpselt määratletud. Küll aga peaks mentoril olema piisavalt kogemusi (soovitavalt vähemalt 3 aastat tööstaaži), mis võimaldaksid toime tulla nii aimatavate kui ka ootamatute probleemidega, erinevate raskuste ja konfliktidega. Mentor peab valdama oskust anda nooremõpetajale asjatundlikult ning delikaatselt tagasisidet.
Mentoriks on soovitav määrata õpetaja, kes on:
Mentorile vajalike oskuste omandamisel on toeks ülikoolide kutseaasta keskused. Kui mentoriks valitud õpetaja ei ole varem mentorkoolitust läbinud, on hea kui ta asub koolitusse paralleelselt nooremõpetaja juhendamisega. Informatsioon mentorkoolituse kohta on kättesaadav järgmistel aadressidel:
Tartu Ülikool - www.ut.ee/ht/kutseaasta
Tallinna Ülikool - www.tlu.ee/kutseaasta