VIKO


Eesmärgiks on kujundada haridustehnoloogiliste teadmiste baas ja oskuste tase, mis loovad eeldused õppetöö organiseerimiseks e-õppe keskkonnas VIKO.

Peale õppematerjali läbimist:

  • teab õppija e-õppe põhimõisteid ja tunneb e-kursuse nõudeid
  • teab õpikeskkonna VIKO võimalusi
  • oskab VIKO kasutajaks registreeruda õpilase ja õpetaja tasemel
  • oskab üles panna oma kursust või tundi õpikeskkonda VIKO

Õpiobjekti sihtrühmaks on õpetajakoolituses õppivad tudengid ja ka töötavad õpetajad. Materjali läbimiseks kulub aega umbes viis tundi. Ekraanivisioonide jälgimiseks on vajalik arvuti kõlarite või kõrvaklappide olemasolu.

Käesoleva õpiobjekti ülesandeks on toetada iseseisvat veebipõhist õppetööd. Õpitud teadmisi on võimalik enesekontrolli küsimustiku abil testida ja VIKO kasutajatunnuste olemasolul õpitut praktiliselt rakenda. Õpetaja kasutajatunnuse saab vastava kursuse õppejõu või oma üldhariduskooli arvutiadministraatori käest.

Õpiobjekti autor on Sirje Klaos, Tallinna Ülikooli Kasvatusteaduste Instituudi lektor

************

Õpiobjekt on valminud BeSt programmi toetusel ja koostöös Tallinna Ülikooli Avatud Ülikooli Haridustehnoloogiakeskusega.
Vastab Creative Commonsi litsenstitingimustele.


VIKO/S.Klaos, 2009