Video vaatlus ja analüüs

iDevice ikoon Video vaatluse õpijuhis

VIDEO VAATLUS

Järgnevalt on esitatud ühe õppe- ja kasvatustegevuse video. Video avaneb programmiga Windows Media Player. Video maht 233 Mb.

Video vaatamiseks klõpsake lingil:

http://www.tlu.ee/opmat/ka/opiobjekt/KAA6003/lasteaed.wmv

VIDEO ANALÜÜS

Peale video vaatlus analüüsige nähtud tegevust esitatud kriteeriumite alusel.

I ÕPETAJA TEGEVUS (analüüsige õpetaja tegevust)

1) Õppe- ja kasvatustegevuse põhimõtete rakendamine (hinnake, milliseid põhimõtteid ja kuidas õpetaja rakendas)
2) Õppevahendid (hinnake kasutatud vahendite sobivust, arusaadavust, vajalikkust)
3) Õpikeskkond (hinnake, kas õpetaja kasutas otstarbekalt rühma keskkonda, rühma ruumi, sisustust)
4) Aeg (hinnake õpetaja ajakasutust)
5) Õppemeetodid (hinnake kasutatud meetodite sobivust teemaga, tegevustega, laste ealiste jm iseärasustega)

II LAPSE TEGEVUS (tooge näiteid tegevusest esitatud kriteeriumite kohta)

1) Lapsed saavad teha valikuid (tooge näiteid tegevusest)
2) Lapsed on aktiivsed õppijad (tooge näiteid, milliste erinevate tegevuste kaudu lapsed õppida saavad, millised meeled on haaratud)
3) Lapsed saavad uusi teadmisi seostada varasemate kogemustega
4) Lapsed saavad õppida väikestes gruppides
5) Lapsed saavad õppida mänguliselt
6) Lapsed saavad positiivset tagasisidet oma tegevusele ja eduelamuse
7) Laste ja õpetajavaheline kontakt on meeldiv
8) Laste omavahelised suhted on positiivsed

 

 


Autor: Tiia Õun