Page 32 - TLÜ aastaaruanne 2014
P. 32
2.2 ÜLIÕPILASTE TAGASISIDE ÕPPETÖÖLE
Esmakursuslaste tagasiside
Tagasisideküsitlus viidi läbi esimese õppeaasta üliõpilaste seas pärast esimese õppekuu lõppu (oktoobrist novembrini 2014). Küsitlusele vastas 1265 üliõpilast ehk umbes 40% kõigist immatrikuleeritutest. Probleeme tekitavad valdkonnad võib jagada kolmeks:
» õppijast tulenevad probleemid (näiteks aja planeerimine, õppi- mise ja muu elu ühildamine, majanduslik olukord),
» õpioskused (näiteks kodutööde kirjutamine, iseseisev lugemine),
» õppekorralduslikud (näiteks tunniplaani koostamine, õppetöö maht, õppetööd puudutava info liikumine, valikute tegemine
õppekava täitmisel).
Kõige enam raskusi valmistab esimesel õppeaastal oma aja planee- rimine, õpingute ühildamine isikliku eluga, kodutööde kirjutamine. Võrreldes 2013. aastaga on töötavate esmakursuslaste arv jätkuvalt kõrge. Kui eelmisel aastal töötas 29% esmakursuslastest, siis 2014. a 28%. Kõigi töötavate üliõpilaste hulgas on suurenenud töötavate magistriastme üliõpilaste arv. Saadud tulemuste põhjal võib öelda, et oluline on jätkata karjääri- ja nõustamiskeskuses õpioskusi toetavate
Tabel 2. Lõpetajate tagasisideküsitluse tulemused aastatel 2012–2014
seminaride korraldamist ja koostööd akadeemiliste nõustajatega, et nende abil suunata rohkem üliõpilasi seminaridest osa võtma. Olu- lisemate teemadena võiks käsitleda aja ja õpingute planeerimist ning iseseisva töö tegemist.
Lõpetajate tagasisideküsitlus
Lõpetajate tagasisideküsitlust viidi läbi juba kolmandat korda. Küsit- luses osales 1050 üliõpilast, mis on 60,9% kõigist lõpetanutest.
Üldine rahulolu õpingutega on veidi tõusnud ja seda kõigil õppe- astmetel, suurim tõus on toimunud doktoriõppe lõpetanute hinnan- gutes (2012. aastal oli hinnang 3,67 ja 2014. a 3,88 viiepalliskaalal). Keskmiste hinnangute põhjal võib öelda, et nii bakalaureuse- kui ka magistriastmel hinnati praktikaasutuse juhendamist kõrgemini kui ülikoolipoolset ning ülikoolipoolne praktika juhendamine oli üks madalama rahuoluga aspekte. Samuti on kolme aasta jooksul kriitili- selt hinnatud välisõppejõudude osalemist õppetöös (2,57).
2014 2013 2012
Rahulolu ... Kõik BA  MA DOK Kõik BA MA  DOK Kõik BA  MA DOK
... õpingutega 3,94 3,92
... juhendamisega 3,99 3,91
3,99 3,88 4,09 3,69
3,56 4 4,13 4,56 2,52 2,94 3,68 3,5 3,55 3,94
3,82 4,06
3,87 3,83 3,92
3,9 3,83 3,99
3,38 3,24 3,57
4,18 4,19 4,16
2,52 2,52 2,55
3,45 3,41 3,52
3,40 3,37 3,46
3,6 3,58 3,63
4,13 3,81 3,77
3,88 3,9 3,95
3,88 3,67 3,84 3,83
... ülikoolipoolse praktika juhendamisega
... praktika-asutuse poolse juhendamisega
... välisõppe-jõudude osalemisega õppetöös
... läbitud õppe vastavusega ootustele seoses õppekavaga
... õpingute jooksul saadud tagasisidega oma õppetööle
3,38 3,31
4,09 4,1
2,57 2,59
3,54 3,47
3,44 3,37
4,25 – – – –
4,25 –
3,14 2,33
3,50 3,37
3,50 3,26
– – – 2,35 2,33 2,6 3,36 3,43 3,17
3,2 3,37 3,17
... lõputöö hinde
kriteeriumide arusaadavus ja 3,84 3,85 läbipaistvus
3,88 ––––
30


































































































   30   31   32   33   34