Page 48 - TLÜ aastaaruanne 2014
P. 48
4. ÜHISKONNA- SUHTED
Ülikooli prioriteet: ühiskonna rikasta- mine läbi teadmuse jagamise nii Eesti-sisestes kui ka rahvusvahelistes võrgustikes, otsustuskogudes, strateegilise planeerimise töörühmades ning pakkudes avalikke kultuuriüritusi ja -sündmusi.
Võtmenäitajad
2010
2011
2012
2013
2014
Ülikooli siht 2014
Õpikud, populaar- teaduslikud publi- katsioonid, sh eesti keeles
–
181
194
158
127
Kasvav
Korraldatud konve- rentside, kultuuriüri- tuste ja -sündmuste arv
–
122
334
357
425
Kasvav
4.1 HARIDUSINNOVATSIOONI KESKUS
2014. aastal oli Haridusinnovatsiooni Keskuse koosseisus 8 didak- tikalaborit (ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse labor, alushariduse labor, keelelabor, looduslabor, loovlabor, töö- ja tehnoloogiaõpetuse labor, terviselabor, üldlabor), mis viisid programmi Eduko toel võrgustiku- põhiselt ellu mitmeid arendustegevusi ülikooli, koolide ja erasektori koostöö edendamiseks. Lisaks viisid laborid ellu praktilise suunitlu- sega arendusprojekte, mille käigus loodud õppematerjalid on kõigile huvilistele kättesaadavad didaktikavaramus ja õpetajakoolituse kesk- konnas eDidaktikum.
Kuna HIKi üheks eesmärgiks on muutunud õpikäsituse prakti- liste näidete loomine, siis arendati HIKis ajaloo-, keele- ja loovlabori toel välja interdistsiplinaarne õpistsenaarium/projektipäev „Prügi kui võimalus“ erinevas vanuses õpilastele. Muutunud õpikäsitusel põhineva õpistsenaariumi väljatöötamisse ja läbiviimisse olid kaa-
46


































































































   46   47   48   49   50