Page 88 - Parimad teadustööd 2013/2014

TALLINNA ÜLIKOOLI ÜLIÕPILASTE 2013/2014. ÕPPEAASTA PARIMAD TEADUSTÖÖD / ARTIKLITE KOgUMIK SOTSIAALTEADUSED
uurimistulemused võimaldavad panustada ka aktuaalsesse mitmikkodakondsuse debatti: leitakse, et se- gaperede kodakondsuse identiteet, mis toetub kuuluvust ja osalust väljendavatele dimensioonidele, ei ühti struktuuri tasandil mitmikkodakondsuse välistamise põhimõttega. Rahvusküsimustest enam peaks Eestis keskenduma kodakondsuse tähendusele: selle asemel, et rõhuda välismaal sündinud laste eesti rahvusliku identiteedi hoidmisele, tuleks keskenduda nii Eestis kui teistes riikides kasvavate segaperede laste hargmaisest eluviisist tulenevale mitmekultuursele taustale ning sünnilt omandatud kodakondsuse- le, mis neid Eestiga siduda võib.
Kasutatud kirjandus
Bosniak, L. (2010). denationalizing Citizenship. − Aleinikoff, T. A., Klusmeyer, d. (Eds). Citizenship Today: Global Perspectives and Practices. Carnegie Endowment for International Peace, 237−252.
Giddens, A. (1991). Modernity and SelfIdentity: Self and Society in the Late Modern Age. California: Stanford university Press.
Giddens, A. (1997/1984). The Constitution of Society. Chicago and Cambridge: Polity Press.
Spanò, A., Musella, P., Perone, E. (2012). Cross-cultural Couples in the Old and New Europe: From Bi-localism to Emotional Transnationalism. − Miller, R., day, G. (Eds). The Evolution of European Identities: Biographical approaches. London: PalgraveMacmillan, 211−232.
Tilly, C. (1996). Citizenship, Identity and Social History. − Tilly, C. (Ed). Citizenship, Identity and Social History. International Review of Social History Supplement 3. Cambridge etc.: The Press Syndicate of the university of Cambridge, 1−17.
88