Uue õppimise etappi sobivad õppemeetodid, mille abil õppija tutvub uue infoga teksti lugemise, materjali kuulamise või millegi kogemise teel. Uue õppimise etapis on oluline toetada materjali tähendusse süvenemist ning uue informatsiooni ühendamist tuttavaga (nt suhtluspõhine loeng, iseseisev lugemine, küsimuste esitamine, probleemõpe). Samuti on oluline toetada uute teadmiste lõimimist olemasolevasse teadmiste süsteemi (nt mõistekaardi koostamine, juhtumianalüüs) (Karm, 2013).
Uue õppimise etapis võib kasutada järgmisi õppemeetodeid ja võtteid:
.png)