Õpilasvõistlus KRINGEL
KRINGEL on Eestis ainulaadne MATIK-õppe (loodusteadused, tehnoloogia, inseneeria, kunstid, matemaatika) põhimõtetel loodud gümnasistidele mõeldud õpilasvõistlus, mille tuumaks on valdkondadeülene lõimimine kodunduse sisuga. Unustage kuiv teooria – meie võistlus viib reaalained koolipingist otse kööki!
Miks on KRINGEL eriline?
Lisame klassikalisele MATIK-ule praktilise ja elulise komponendi – kodunduse. Näeme, et just igapäevane toiduvalmistamine ja köögis toimuvad protsessid on ideaalne keskkond, kus:
- loodusteaduslikud printsiibid (keemilised reaktsioonid, füüsikalised nähtused) avalduvad käegakatsutavalt ja eluliselt;
- õpilased peavad probleeme lahendama, loovalt mõtlema ja koostööd tegema.
Eesmärk: aidata gümnaasiumiõpilastel mõista ja mõtestada igapäevaselt toimuvaid protsesse ning anda teadmistele praktiline väärtus. See arendab oskusi, mis on hindamatud nii edasistes õpingutes kui ka tulevases karjääris ja iseseisvas elus.
KRINGEL 2025/2026
17. märtsil toimus Tallinna Ülikooli Teadusköögis ja laborites gümnasistide õpilasvõistluse KRINGEL finaal. Tänavu võtsid noored teadushuvilised mõõtu teemal "Krevett", ühendades akadeemilised teadmised praktilise toiduteadusega.
Teekond finaalini: tihe eelvoor
Võistluse teekond algas novembris, mil eelvoorus osales 52 võistkonda (156 õpilast) üle Eesti. Osalejatel tuli koostada fotokollaaž toiduainete energeetilisest väärtusest ning luua lühivideo "Eestlase toidulaud läbi sajandite", mis sidus ajaloo loodusteaduslike terminite ja valemitega. Pingelise valiku sõelal pääses lõppvooru 12 parimat meeskonda.
Lõppvõistlus laborites ja Teadusköögis
Finaalpäeva avasid tervitustega Teadusköögi juht Jaana Taar ning Loodus- ja terviseteaduste instituudi direktor Priit Reiska. Pärast temaatilist individuaalset viktoriini, mille võitis Norman Puusaar Viljandi Täiskasvanute Gümnaasiumist, asusid meeskonnad lahendama interdistsiplinaarseid ülesandeid:
- Keemia ülesanne suunas õpilasi uurima krevetis leiduvaid ühendeid ja nende keemilisi omadusi. Analüüsiti keemilisi reaktsioone ja ühendite käitumist, kusjuures oluline rõhk oli tekstianalüüsil ja protsesside põhjendamisel. Lisaks said osalejad praktilise kogemuse mõõtmiste maailmas, kasutades spektrofotomeetrit.
- Geograafia fookuses olid maitsetaimed ja nende päritolu. Õpilased tuvastasid nummerdatud taimi, määrasid nende kasvuvõimalusi Eesti kliimas ning seostasid maitseaineid erinevate riikide rahvustoitude ja kliimavöötmetega. Ülesande lõpetas riikide ja pealinnade märkimine kaardile.
- Füüsika eksperimentaalse töö "Kreveti tekstuur" raames uuriti valkude denaturatsiooni ja vee kao mõju kreveti tihedusele. Kasutades dünamomeetrit ja Vernier Graphical Analysis tarkvara, määrati keetmisaja ja tekstuuri muutuse vaheline seos, ühendades füüsikalised mõõtmised subjektiivse sensoorse analüüsiga.
- Kodunduse ülesande praktilises osas valmistati suupiste või eelroog, kus peategelaseks oli krevett koos valitud ürdiga. Kirjalikus osas tuli osalejatel selgitada ja kirjeldada krevettide töötlemisel toimuvaid keemilisi protsesse.
Võitjad
Žüriil oli rõõm näha noorte tarkust, nutikust ja loovust.
KRINGEL 2025/26 parimateks pärjati:
- I koht: Kendra Tuus, Marta Saare ja Harriet Lämmergas ehk võistkond “Pärmikesed” Gustav Adolfi Gümnaasiumist
- II koht: Darja Galaburda, Marii Koplimets ja Siim Artur Mäeväli ehk võistkond “Argon” Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasiumist
- III koht: Iris Kessler, Mia Lucia Liivak ja Karl-Robin Koppel ehk võistkond "Kapsakringliküpsetajad" Gustav Adolfi Gümnaasiumist
Osalejate muljed: vaheldus koolirutiinile
Võistlejate tagasiside kinnitas KRINGLI vajalikkust ja erilisust. Noored tõid esile, et võistlus pakkus suurepärast interdistsiplinaarset kogemust ja võimalust rakendada koolis õpitut täiesti uuel moel. Osalejad hindasid kõrgelt võistluse praktilist suunitlust, mis pakub võimaluse lahendada elulisi ülesandeid ja proovida kätt toiduvalmistamises. Veel toodi välja, et koostöö ja ühine probleemilahendus pakkusid nii pinget kui ka rõõmu ühisest saavutusest. Lisaks kirjeldati võistlust kui "toredat vaheldust koolile", mis võimaldas laiendada silmaringi väljaspool tavalisi ainetunde.
Suur tänu meie sponsorile GRÜNE FEE, kelle värsked ürdid ja salatid rikastasid nii geograafia kui ka kodunduse ülesandeid!
KRINGEL on välja töötatud SHAREE projekti raames ja sel aastal korraldas võistlust LTI valdkondade ülene meeskond, kuhu kuulusid Jaana Taar, Kristi Paas, Tiina Vänt, Erkki Soika, Katrin Soika, Tiina Naissoo ja Anette Kipso.
KRINGEL 2025/2026 eelvooru tulemused
Meil on hea meel teatada, et õpilasvõistluse eelvoor oli edukas. Täname kõiki osalenud õpilasi ja neid juhendanud õpetajaid!
Eelvoorus osales 52 võistkonda (kokku 156 noort teadushuvilist) üle Eesti.
Lõppvooru pääsesid võistkonnad Gustav Adolfi Gümnaasiumist, Tallinna Lilleküla Gümnaasiumist, Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasiumist, Vastseliina Gümnaasiumist ja Viljandi Täiskasvanute Gümnaasiumist.
Lõppvooru ootame järgmisi võistkondi:
Argon
Gerda-Marta P
Kapsakringliküpsetajad
KARSEN
Kartulisõbrad
Kringli rosinad
Leib ja Sinep
Leib Lovers
Leivaloor
Pärmikesed
Shinka ÕF
Vigurdajad
Võistluse korraldajatel oli huvitav uurida nii eelvoorus esitatud kollaaže kui vaadata saadetud videoid. Eriliselt tahame silmapaistvate videolahenduste eest tunnustada järgmisi võistkondi:
Ameeriklane Eestis
Bossid 123
Trollid
Õpilasvõistluse KRINGEL 2025/2026 lõppvoor toimub Tallinna Ülikoolis 17. märtsil 2026.
Edasipääsenud võistkondadega võtame võistluse eel ühendust ning täpsustame päeva ajakava ja sisu.
Pane oma (loodus)teadmised ja meeskonnatööoskused proovile ja võistle KRINGLIL!
Millal?
KRINGLI eelvoorus on võimalik osaleda ajavahemikul 24.-30. november 2025 ning parimaid võistkondi ootame lõppvõistlusele Tallinna Ülikooli 17. märtsil 2026.
Kes?
10.–12. klassi sama kooli õpilastest moodustatud 3-liikmelised võistkonnad. Ühest koolist võib osaleda mitu võistkonda.
Miks?
Võistlusel osalemine on heaks võimaluseks panna oma teadmised proovile igapäevaeluliste ülesannete lahendamisel.
Mida?
Eelvooru esimeseks ülesandeks on valmistada lühivideo teemal “Eestlase toidulaud läbi sajandite”.
- Videos tuleb välja tuua ühe toiduaine, toiduvalmistamise tehnoloogilise võtte või toidu valmistamisega seotud nähtuse areng ja kasutamine kolme sajandi jooksul (17., 19., 21. sajandil).
- Hästi valmistatud video selgitab toidu seotust geograafia ja keemiaga VÕI geograafia ja füüsikaga.
- Lisada tuleb teemakohaseid teaduslikke termineid, valemeid või arvutusi ning videos peab üles astuma vähemalt üks võistkonna liige. Oluline on ka loovus!
- Video pikkus on kuni 2 minutit.
- Videole lisada võistkonna liikmete nimed, kasutatud allikad jms. Video link tuleb lisada KRINGLI võistluse keskkonda.
Eelvooru teise ülesandena tuleb võistkonnal valida üks Eesti toidukaupluses müügil olev toiduaine.
- Leida erinevaid tooteid, mis on valmistatud sellest samast toiduainest ja kaardistada selle toiduaine võimalikult erinevad töötlusviisid.
- Tooteid analüüsides tuleb välja tuua nende energeetiline väärtus ja põhjendused selle muutumisest töötlemise käigus.
- Tulemused esitada fotokollaažina, mis sisaldab selgitusi ning toidutoodete ja nende etikettide fotosid. Fotokollaaž laadida samuti üles keskkonda.
Eelvooru punktide pingerea põhjal kutsume 12 parimat võistkonda Tallinna Ülikooli lõppvõistlusele 17. märtsil 2026.
Eelvooru võistlustööde keskkond on avatud 24.-30. novembril 2025 siin
Link avaneb 24. novembril kl 8:00 ja sulgub 30. novembril kl 20:00.