Kutseaasta
.png)
Toeks õpetajale!
Mis?
Kutseaasta programm alustas aastal 2004 ja on sellest ajast olnud järjepidevalt toeks ja partneriks Eesti õpetajale ja koolidele.
Kutseaasta programmi eesmärk on toetada alustavat õpetajat mitmekülgselt kooliellu ja -töösse sisseelamisel, ametialaste väljakutsetega toimetulemisel.
Alustavat õpetajat toetab töökohal mentor – vastava esmakoolituse saab samuti läbida Tallinna Ülikooli kutseaasta juures.
Pärast kutseaasta läbimist ei jää õpetaja üksi, vaid on oodatud osalema õpetajatele mõeldud supervisioonigrupis.
2022. aasta aruandega saad tutvuda siin.
Kellele?
Kutseaasta pakub vajaduspõhist tuge kogenud ja professionaalsete koolitajate toetusel erinevatele sihtgruppidele.
- Tugiprogrammid on mõeldud alustavale lasteaia-, üldharidus- ja kutsekooli õpetajale.
- Juba kogenud õpetaja saab osaleda mentorikoolitusel, et pakkuda veelgi tõhusamat tuge kolleegidele töökohal.
- Haridusasutuste juhid, samuti õppejuhid, ainevaldkondade juhid jt on oodatud omandama või täiendama mentorioskusi juhtidele mõeldud programmis.
- Kõikidele sihtgruppidele on hilisemaks sidususe hoidmiseks välja töötatud supervisiooniprogrammid.
Kuidas?
Kutseaasta programmide aluseks on
- haridusvaldkonna riiklik arengukava
- õpetajate koolituse raamnõuded.
Kutseaasta programmi ülesehitus Tallinna Ülikoolis:
|
Sihtgrupp |
Tugiprogramm |
Arenguprogramm |
|
|
||
|
|
||
Kui palju maksab?
Kutseaasta tugiprogramme toetab Haridus- ja Teadusministeerium ning neis osaleja midagi tasuma ei pea.
Huvitavat ja kasulikku
- Tutvu kutseaasta 2022. aasta aruandega!
- Liitu Kutseaasta Facebooki kogukonnaga siin!
- Valminud on kutseaasta osapooltele mõeldud raamat "Mentorlus - koostöine õppimine ja areng hariduses" – lae alla ja naudi!
- Kutseaasta rakendamine haridusasutuses (trükis).
- Eve Eisenschmidti doktoriväitekiri "Implementation of Induction Year for novice teachers in Estonia" kokkuvõte.
- Katrin Poom-Valickise doktoriväitekiri "Novice Teachers' Professional Development Across Their Induction Year" analüütiline kokkuvõte.
- Märtsis 2014 toimus rahvusvaheline CEDEFOPi õppevisiit haridusjuhtidele. Ingliskeelne kokkuvõte on leitav siit.
- TEPE konverents (30.09.2010-02.10.2010).
- Mentori käsiraamat (inglise keeles).
- Käsiraamat "Developing coherent and system-wide induction programmes for beginning teachers: a handbook for policymakers" on leitav siit.
- Raamat mentorlusest: „New Teachers in Nordic Countries - Ecologies of Mentoring and Induction“
- TLÜ Haridusinnivatsioonikeskust külastus Belgia delegatsoon
-