Mis on kirjandus? Võti kirjanduskeele mõistmiseks / What is literature? Keys to understanding literary language
School of Humanities
Open Academy
Kursus on gümnasistidele ning kutsekoolis õppijatele, inglise keeles; vajalik on inglise keele oskus B2 tasemel. What is literature? How is literary language different from common language? What makes a text ‘artsy’ while another is inexpressive or just plain boring? In this course, you become familiar with the five essential mechanisms to elaborate an artistic or literary message: rhythm, lexical richness, use of rhetorical figures, infraction of grammatical norms and elaboration of a connotative and ambiguous message. We work with relevant texts from the history of literature as well as with promising texts of contemporary literature, and you experiment with creative writing yourself!
- 11:00 - 14:00
Training code AYC0327/2
Registration deadline
Credits 52 akadeemilist tundi (kontaktõpe 20 tundi, iseseisevõpe 32 tundi)
Minimum number of participants 8
Price 40 EUR Koolitus toimub HTMi toel ja selle põhikulud kaetakse ministeeriumi toetusest.
Document issued upon completion of training TLÜ tunnistus
Trainers Clara del Rey, TLÜ hispaania keele ja kultuuri külalislektor
Kaia Ljaš
Student Academy Project Manager
Open Academy
+372 640 9369
Sihtgrupp: gümnaasiumi ja kutsekooli õpilased, õpingutes vaheaastat tegevad noored.
Kursuse ajakava ja sisu:
| Kuupäev | Kellaaeg | Ruum | Teema | Lühikirjeldus | |
| 07.10.2023 | 11-14:00 | M136 | Literary language and its mechanisms | - Course presentation - The poetic function - Form and content of the literary message - Figures of speech (I) |
|
| 14.10.2023 | 11-14:00 | M136 | Literary genres | - Figures of speech (II) - Literary genres - Literary subgenres |
|
| 04.11.2023 | 11-14:00 | M136 | Poetry (I) | - Verse: meter and rhyme - Types of stanzas and poems - Reading poetry step by step |
|
| 11.11.2022 | 11-14:00 | M136 | Poetry (II) | - Reading poetry step by step - Writing workshop: writing a poem |
|
| 25.11.2023 | 11-14:00 | M136 | Narrative (I) | - The five elements of storytelling - Reading a short story step by step |
| 02.12.2023 | 11-14:00 | M136 | Narrative (II) | - Planning my short story’s draft - Writing workshop: writing a description |
Kursuse koordinaator: Merje Olm, merje.olm@tlu.ee, 640 9316
Kursuse juhendaja:
Clara del Rey on hispaania keele ja kirjanduse õppejõud. Ta sai Madridi Complutense Ülikoolis bakalaureusekraadi filosoofias ja töötas
seal – Loogika ja Filosoofia õppetoolis – stipendiaadi ja uurijana.
Seejärel omandas magistrikraadi Hispaania keeleteaduse ja lingvistika erialal, kaitstes magistritöö teemal Cómo suena el español? Representación de las variedades diatópicas en los textos auditivos de los manuales de ELE (Kuidas hispaania keel kõlab? Dialektide kujutamine ELE õpikute audiotekstides). Ta on õppinud Hispaania kinokunsti Edinburghi Ülikoolis ja hispaaniakeelset Ameerika kirjandust Missouri Ülikoolis. Viimases töötas ta ka hispaania keele õppejõuna Fulbrighti stipendiumi kaudu. Alates 2011. aastast on ta õpetanud hispaania keelt ja kirjandust, olles ka DELE eksamite korraldaja.
Kursusel osalejad on arvanud selle kursuse kohta:
- Kõik teemad oli kohutavalt põnevad ja hästi valitud, õpetaja oli imetore!
- The teacher went to great lengths to prepare for the lessons. From the slides to the materials she was excellent! All the information was new to me and Clara made it her duty to explain everything clearly and in great detail.
- Kirjanduse üle arutamine ning selle analüüsimine inimestega, kes sellest päriselt huvitatud on ning kes jagavad mu mõtteid. Seda kohtab tavalises koolitunnis väga harva ning seetõttu olen koolitusele ütlemata tänulik.
- Õppisin ilukirjanduslikke tekste analüüsiva pilguga vaatama.
- Uued teadmised, mida saan ka ise edasi uurida ja enda lugemistes rakendada.
Õpiväljundid, kursuse lõpetanu:
- tuvastab kirjandusteksti põhielemente ja teemasid (ja ka autori kavatsust);
- tuvastab tekstižanrite (luule, narratiiv ja draama) erinevusi ja sarnasusi;
- kritiseerib teksti esteetilist arutluskäiku rakendades;
- loob selge kirjandusliku kavatsusega tekste.