Haridusblogi

Neli riiki, üks eesmärk: tehnoloogia lasteaias ja algklassides

Mai lõpus kogunesid Tallinna Ülikooli 30 tudengid ja 10 õppejõudu Saksamaalt, Soomest, Iirimaalt ja Eestist ühisele intensiivprogrammile, mille fookuses oli digitehnoloogia kasutamine alushariduses ja algklassides.

grupifoto

Nädal algas tutvumisega Tallinna vanalinnas ja jätkus ülikoolis, kus osalejaid ootas ees tihe programm - loengud, töötoad ja käed-külge tegevused.

Igal osalejariigil oli võimalus tutvustada oma haridussüsteemi ja digiõppe lähenemisi nii Zoom-kohtumistel kui ka Tallinnas. Nädala keskel suunduti Proto tehasesse, kus katsetati mänge ja uurimuslikke õppemeetodeid. Linnas said tudengid teha GPS-kunsti ja liitreaalsusega seotud tegevusi.

Nädala teises pooles külastati kahte Tallinna lasteaeda - Kullatera ja Pääsusilma -, et näha digitehnoloogia kasutamist päris õpikeskkonnas. Kogemusi jagati ja analüüsiti ühiselt pärastlõunal ülikoolis.

Programm lõppes rühmade esitlustega, kus iga rahvusvaheline meeskond jagas oma tegevusplaani selle kohta, kuidas digitehnoloogiat mõtestatult varases lapsepõlves rakendada. Programm oli tihe ja intensiivne, kuid inspiratsiooni täis viis päeva jätsid kindlasti jälje kõigile osalejatele.