Jätkusuutlik ülikool
Ülikoolidel on unikaalne võimalus ja sellest tulenevalt ka kohustus toetada ja nõustada kogukonda sotsiaalsetes, kultuurilistes, majanduslikes ja keskkonnaalastes küsimustes selliselt, et kogu ühiskonna tegevus vastaks jätkusuutliku arengu põhimõtetele. Seetõttu on ka Tallinna Ülikool liitunud Euroopa Pealinnade Ülikoolide Assotsiatsiooni algatusega Roheline Akadeemiline Jalajälg, et osaleda jätkusuutliku arengu põhimõtete igapäevaelu osaks muutmisel. Oleme tihedas koostöös arvamusliidrite, poliitikakujundajate, kogukondade, ettevõtete ja teiste ülikoolidega ning jagame koos nendega rohelisi praktikaid meie ökoloogilise jalajälje vähendamiseks.
Tutvu Tallinna Ülikooli tegevuskavaga jätkusuutliku arengu toetamiseks aastatel 2024-2025.
Vaata ka Tallinna Ülikooli keskkonnasäästlike sündmuste ja koolituste korraldamise hea tava, mis toetab ülikooli kestlikkuse põhimõtteid.
Alates 2022. aastast mõõdab Tallinna Ülikool oma süsinikujalajälge. Valisime süsiniku jalajälje mõõtmise esimeseks ehk baasaastaks pandeemia järgse 2022. aasta ja tegime paralleelselt kohe ka järgmise, 2023. aasta analüüsi. Loe raporti koostamise kohta pikemalt siit ning tutvu 2022/2023. aasta süsinikujalajälje raporti ning 2024. aasta süsinikujalajälje raportiga.
Milliseid samme on ülikoolis astutud teadliku tarbimise ja keskkonnasõbralike tarbimisharjumuste poole?
Loe intervjuud Tallinna Ülikooli arendusprorektor Katrin Saksaga.
ÜRO tippkohtumisel 2015. aastal vastu võetud deklaratsioon „Muudame maailma: säästva arengu tegevuskava aastaks 2030“ sisaldab 17 ülemaailmset säästva arengu eesmärki. Mitmed Tallinna Ülikooli teadlaste uurimisteemad aitavad paremini mõista ÜRO ülemaailmse säästva arengu eesmärkide vajalikkust Eesti kontekstisVaata ühe minuti loenguid, kus meie teadlased selgitavad säästva arengu teemasid.
Kümme rohelist soovitust ülikooli liikmetele
- Linnas liikumine. Tule ülikooli jalgsi, ühistranspordi või jalgrattaga. Autoga tule ainult siis, kui tõesti muidu ei saa. Meie ülikool on Eesti ainuke ülikool, kuhu saab sõita trammiga, mis on üks keskkonnasõbralikumaid liiklusvahendeid.
- Treppidel liikumine. Korruste vahel kasuta liikumiseks võimaluse korral treppi. Lifti kasuta vaid rohkem kui kolme korrusevahe läbimiseks, ülevalt alla tule mööda treppi.
- Ruumide õhutamine. Talvel ava aken ruumi õhutamiseks, mitte temperatuuri reguleerimiseks. Ruumisoojust reguleeri kütteseadmega.
- Kohvijoomine. Kasuta kohvi (aga ka tee ja vee) joomiseks isiklikku tassi, nii saad ülikooli kohvikutes ka soodustust. Kohvipauside korraldamisel kasuta korduvkasutatavaid nõusid. Kui siiski tekib vajadus ühekordsete nõude järele, eelista taaskasutatavat materjali. Kohvilaua katmisel eelista eestimaist,võimaluse korral mahedat ja võimalikult vähe töödeldut.
- Energiatarbimine. Seadista arvuti ja muud töövahendid minimaalse energiatarbimise režiimile,vajaduse korral küsi abi IT-osakonnast.
- Printimine. Prindi vaid siis, kui on tõesti vaja, ning soovita seda ka teistele. Koosolekumaterjale jm dokumente ei ole vaja printida: ülikoolis on WiFi ja kõik elektroonilised materjalid on igal hetkel kättesaadavad. Võimaluse korral seadista printer väikseima tahmakasutuse režiimile. Kontrolli, kas printer võimaldab trükkida lehekülje mõlemale poolele – kui jah, siis kasuta seda võimalust.
- Prügi sorteerimine. Tekita võimalikult vähe prügi. Kuna seda siiski tekib, sorteeri prügi järgmiselt: paber, orgaanilised jäätmed ja pakendid, mida saab uuesti kasutada.
- Kasuta vett mõistlikult. Ära jäta vett jooksma, võta vaid nii palju kui tarbid.
- Valgustus. Ruumist viimasena lahkudes kustuta tuli.
- Ole eeskujuks. Isiklik eeskuju mõjub ja muudab kõige enam.
KOOSTÖÖ JA TEADUS
KEKO klaster
Ühiskonnal on täna hulgaliselt andmeid ja tõenduspõhiseid teadmisi drastiliselt halvenevast keskkonnaolukorrast ning teaduspõhiseid lahendusi nende ületamiseks. Ent keskkonnaprobleemide sisuline teadvustamine, nagu ka loodusteadlaste poolt pakutud lahendused (nt ökoloogiline taastamine, taastav põllumajandus, püsimetsandus, tasaareng) ei jõua seaduseandjate ning otsustajate poolt jõustatavatesse praktikatesse või jõuavad moonutatult.
TLÜ KEKO klaster - keskkonnamuutustega kohanemise ja nende mõjudega leevendamise klaster
Baltic University Programme (BUP)
Tallinna Ülikool on Eesti BUPi liikmeskonnas olevat ülikoolide eestvedaja.
BUPi põhitähelepanu on alates selle loomisest 1991. aastal olnud jätkusuutliku arenguga seotud küsimused. Teemad, millega BUP võrgustikus tegeletakse, on kliimamuutused, taastuvenergia, jätkusuutlikud ühiskonnad, kestlikud veevarud, linnade- ja maapiirkondade areng, jätkusuutlik mobiilsus, ringmajandus, jätkusuutlik turism, jätkusuutlik haridus ja jätkusuutlik toidu tootmine.
Vaata Ekspert eetris saatersarja jätkusuutlikkuse teemadel
- Ekspert eetris: Piret Ilves „Tarbime targalt või tarbime lihtsalt rohkem?“
- Ekspert eetris: Margus Ott "Heaolu - korraga käes ja käest ära"
- Ekspert eetris: Eliis Härma, Piret Vacht “Kuidas luua keskkonda, kus inimesed päriselt tahavad olla?"
- Ekspert eetris: Õnne Kask “Päev autota: kas see on üldse võimalik?”
- Ekspert eetris: See neetud rohepööre ülikoolide vaates: kas kestlikkusele on alternatiive?
- Ekspert eetris: Jaanus Terasmaa “Üks foto, suur mõju – kõik veed viivad harrastusteaduseni”
- Ekspert eetris: Anu Realo “Kestlik tulevik – kas ja kuidas me selleni jõuame?"
- Ekspert eetris: Triinu Jesmin "Nullkulu eluviis - kas see on üldse võimalik?"
- Ekspert eetris: Martin Küttim "Kas looduse hoidmise ja tarbimise vahel leidub tasakaalu?"
- Ekspert eetris: Jaanus Terasmaa: "Kliimamuutused – kas me oleme lootusetult hiljaks jäänud?"
- Ekspert eetris: Marko Vainu "Kas inimene saab Eesti siseveekogude heaolule kaasa aidata?"
- Ekspert eetris: Margus Vihalem "Kes kaitseb sinivaala või sitasitika huve?"
Vaata Minutiloenguid jätkusuutlikkuse teemadel
- 1 minuti loeng: Mida looduses liikudes silmas pidada?
- 1 minuti loeng: Kuidas iga inimene saab panustada veekogude tervisesse?
- 1 minuti loeng: Leif Kalev "Kuidas aitab koostöö täita ÜRO säästva arengu eesmärke?
- 1 minuti loeng: Kuidas saab igaüks meist täita säästva arengu eesmärke?
- 1 minuti loeng: Miks rääkida meediaarhiivi avaandmetest?
- 1 minuti loeng: Kust algab innovatsioon?
- 1 minuti loeng: Marko Vainu "Kas Eestis võib lõppeda joogivesi?"
- 1 minuti loeng: Piret Soodla "Millised müüdid takistavad kaasava hariduse edu?"
- 1 minuti loeng: Triin Roosalu "Miks peab Eesti tegelema võrdõiguslikkusega?"
- 1 minuti loeng: Martin Küttim - Elurikkus ja maismaasüsteemid
- 1 minuti loeng: Tagli Pitsi "Kuidas toituda väärikas eas?"
- 1 minuti loeng: Anu Toots "Miks on kindel palgapäev oluline?"
- 1 minuti loeng: Aleksandr Popov "Kas Eesti on õigusriik?"
- 1 minuti loeng: Grete Arro Kas tarbimine teeb õnnelikuks?
- 1 minuti loeng: Kelle nägu on vaesus Eestis? (Ellu Saar)
- 1 minuti loeng: Tiina Tambaum "Kuidas vananeda tervena?"
- 1 minuti loeng: Hannes Palang: mis saab rannakülade turismist?
- 1 minuti loeng: Jaanus Terasmaa: miks me kliima pärast ei muretse?
- 1 minuti loeng: Triinu Jesmin: kuidas vähendada ületarbimist?//how to reduce overconsumption?
- 1 minuti loeng: Bianka Plüschke-Altof: miks on vaja muuta linnad õiglasemaks?
- 1 minuti loeng: miks tuleb vanad e-kirjad kustutada? (Triinu Jesmin)
- 1 minuti loeng: Kuidas teha loodusele pai? (Mihkel Kangur)
- 1 Minuti Loeng: miks on vaja kaardistada järvi? (Egert Vandel)
- 1 Minuti Loeng: kas allikavett tohib juua? (Jaanus Terasmaa)
- 1 Minuti Loeng: kuidas päästa natukene maailma? (Triinu Jesmin)
- 1 Minuti Loeng: mis saab meie kasutatud kodumasinatest? (Margus Vetsa)
- 1 Minuti Loeng: kui liigirikkad on meie linnad? (Tiina Elvisto)
- 1 Minuti Loeng: miks putukad on meile olulised (Liisa Puusepp)