Kuidas läheb Eesti koolil? Kutsume osalema kooliuuringus
TLÜ Haridusjuhtimise Akadeemia kutsub koole osalema kooliuuringus, mis aitab mõista, milline on õppimine ja õpetamine Eesti koolis täna. Uuring vaatab koolielu korraga õpilaste, õpetajate ja juhtide vaatenurgast. Registreerimine on avatud 13. novembrini.
Seekord uurime, kuidas mõtestatakse ja kogetakse õppimist, õpetamist, koolikultuuri, koostööd ja heaolu ning millised on koolide kõige olulisemad arenguvajadused. Osadele küsimustele vastavad nii õpilased, õpetajad kui ka juhid. Nii saame võrrelda, milles on nende vaated sarnased ja milles erinevad.
Kolm uuringut
- Õpilaste uuring (7.-12. klass): õpistrateegiad, suhted õpetajate ja klassikaaslastega, eesmärkide seadmine, stress ja heaolu ning klassijuhataja või mentori roll
- Õpetajate uuring: koolikultuur, andmete kasutamine, koostöö vahetu juhiga, töökoormus ja töörahulolu ning enesejuhtimine
- Juhtide uuring (juhtkonna liikmed): kooli arengueesmärgid, juhtimispraktikad, juhtide töötingimused ja heaolu, koostöö koolipidajaga ning kooli ees seisvad valikud
Kool saab küsimustikku lisada ka valikteemasid, näiteks tehisaru kasutamise või õpetajate tööheaolu kohta.
Ajakava
- Uuringutesse registreerimine kuni 13. novembrini 2026
- Õpetajate ja juhtide uuring alates registreerimisest kuni 18. detsembrini 2026
- Õpilaste uuring 1. detsembrist 2026 15. jaanuarini 2027
- Tulemusi jagame hiljemalt 2027. aasta mais
Kooli osalustasu kolme uuringu eest kokku on 400 eurot (koos käibemaksuga).
Kuidas registreerida?
Koolijuht või juhtkonna liige registreerib kooli õpilaste ja õpetajate uuringusse.
Registreeri kool õpilaste ja õpetajate uuringusse
Juhtide uuringusse registreerib end iga juhtkonna liige eraldi.
Registreeru juhtide uuringusse
Mida rohkem koole osaleb, seda täpsema pildi saame sellest, mis Eesti koolides hästi toimib ja kus vajatakse rohkem tuge. Registreeri oma kool ja jaga kutset ka kolleegidega!
Varasemate kooliuuringute tulemusi saab vaadata andmelaualt: andmelaud.tlu.ee