Washingtoni osariigi hariduseksperdid tutvusid Eesti õpetajahariduse ja haridusuuendustega
22. septembril külastasid Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituuti külalised USA Washingtoni osariigist, et tutvuda lähemalt Eesti haridussüsteemi, õpetajahariduse ning haridusuuenduste rakendamisega. Kohtumine toimus koostöös Education Estoniaga.
Instituuti külastasid Washingtoni osariigi senati demokraatide hariduspoliitika nõunik Heather Lewis-Lechner ning haridus- ja tehnoloogiaekspert Tammie Schrader. Nende peamine huvi oli mõista, kuidas Eestis on kavandatud ja ellu viidud ulatuslikke haridusmuudatusi ning milline roll on selles olnud ülikoolidel, teaduspõhisel arendustegevusel ja õpetajakoolitusel.
Fookuses õpetajaharidus ja haridusreformid
Külalised kohtusid haridusteaduste instituudi direktori Tiia Õuna, õppejuhi Heli Kaldase ja hariduspsühholoog Grete Arroga. Kohtumisel räägiti Eesti õpetajaharidusest ja koolijuhtimisest ning arutati haridusasutuste autonoomiat, õppekava rakendamist ja võimalusi õpetajate professionaalse arengu järjepidevaks toetamiseks.
Erilist huvi pakkusid Eesti haridusreformide rakendamisel saadud kogemused ning teaduse roll hariduspoliitika ja -praktika kujundamisel. Aruteludes käsitleti ka õpetajakoolitust ja õpetajate professionaalset arengut, mängupõhist õpet, digipedagoogikat ning seda, kuidas haridusuuendused jõuavad ülikoolidest ja teadustööst koolide ning lasteaedade igapäevasesse õppetegevusse.
Eesti ja USA hariduses on ühiseid väljakutseid
Kohtumisel ilmnes mitmeid ühiseid teemasid Eesti ja Washingtoni osariigi hariduse arengusuundades. Mõlemas kontekstis on olulised küsimused õppijate hindamine ning õpetajate kutsekompetentside järjepidev arendamine. Tähelepanu all on ka õpetajate järelkasv ning see, kuidas luua õpetajatele võimalused oma teadmiste ja oskuste pidevaks täiendamiseks.
Tehnoloogia võimalused EDUSPACE laboris
Külaskäigu lõpetas tutvumine EDUSPACE laboriga, kus haridustehnoloog Sirly Väät tutvustas võimalusi tehnoloogia lõimimiseks lasteaia ja kooli igapäevasesse õppetöösse. Külalised said näha ka hariduses enam kasutatavaid robootika- ja digivahendeid ning arutleda selle üle, kuidas tehnoloogia saab toetada õppimist ja õpetamist.
Külaskäik pakkus võimaluse vahetada kogemusi Eesti ja USA hariduse aktuaalsetel teemadel ning tutvustada Tallinna Ülikooli rolli teaduspõhise õpetajahariduse ja haridusuuenduste arendamisel.