Avatud on kandideerimine uude haridusasutuse juhtidele mõeldud arenguprogrammi
Tallinna Ülikooli Haridusjuhtimise Akadeemia kutsub kogenud lasteaedade ja koolide juhte ning karjääripöörde teinud juhte osalema uues arenguprogrammis "Õppimist toetavate juhtimisviiside rakendamine haridusasutuse juhtimisel".
Programm on mõeldud juhtidele, kes soovivad täiendada oma haridusvaldkonna spetsiifilisi juhtimiskompetentse ning otsivad tõenduspõhiseid tööriistu kooli arengu suunamiseks.
“Värske TALIS-e raport kinnitab, et Eesti koolijuhid on jätkuvalt maailma tipus oma autonoomia poolest. Autonoomia kõrval vajame ka asjakohast toetust, et oma tööd hästi teha. Uus programm tahab pakkuda seda toetust läbi seminaripäevade, kollegiaalsete aruteluvõimaluste, lähtudes õppimist toetava juhtimise kontseptsioonist,” selgitab Tallinna Ülikooli nooremteadur ja programmijuht Daniel Reinaru.
Seminarides keskendutakse õppimist väärtustava organisatsioonikultuuri kujundamisele, õppekavaarenduse juhtimisele, meeskonna professionaalse arengu toetamisele ja juhi enesejuhtimisele. Programmi oluline väljund on osaleja professionaalset arengut toetav eneseanalüüs, mis on üles ehitatud kavandatava atesteerimissüsteemi põhimõtetele.
Arenguprogramm kestab 2025. aasta novembrist kuni 2026. aasta märtsini ja on programmi valitud haridusjuhile tasuta.
Loe programmi ja kandideerimistingimuste kohta lähemalt Haridusjuhtimise Akadeemia veebilehelt.