Alice Aaviksoo

Minu teadustöö keskmes on õpetaja mõtlemine - ja kuidas toetada õpetaja professionaalset mõtlemist nii, et õpetaja oskaks paremini märgata ja tõlgendada õpitegevuse andmeid ja olukordi ning põhjendada oma pedagoogilisi otsuseid.

Näiteks - õpetaja ja AI koostöö - olukordades, kus õpetaja planeerib tundi, analüüsib õppimisandmeid või kavandab sekkumist. Mind huvitab, mis toimub õpetaja mõtlemisega selles interaktsioonis: millal AI toetab sügavamat professionaalset arutlemist ja eneseregulatsiooni ning millal võib see hoopis viia selleni, et õpetaja võtab soovitusi liiga kergesti vastu ja osa professionaalsest mõttetööst jääb tegemata.

Minu teadustöö kontekstiks on TAICo projekt, mis ühendab õpetajate professionaalse arengu, õpianalüütika ja tehisintellekti hariduses.