Doktoritöö: muuseumis õppimise suur potentsiaal jääb koolidel sageli kasutamata
Igal aastal osalevad tuhanded õpilased muuseumites riikliku õppekavaga seotud õppeprogrammides. Teadustöö näitab, et õigesti kasutades on muuseumiõppel võimekus täita lünki Eesti haridussüsteemis. Uurimus annab vastuse, millest sõltub õpitulemus muus...