Gerhard Bruno Erich Lock – 20 aastat Tallinna Ülikoolis
Tallinna Ülikooli Balti filmi, meedia ja kunstide instituudi muusikateaduse ja multimeedia lektoril Gerhard Bruno Erich Lockil (PhD) täitus selle aasta aprillikuus kakskümmend aastat Tallinna Ülikoolis töötamisest, millest viimased kümme on ta veetnud BFMis. Väärika tööjuubeli puhul meenutab ta seni ülikoolis veedetud aastaid.
„Ülikoolis töötamisel on kaua aega üks suur pluss olnud vabadus,” ütleb ülikoolis kakskümmend aastat töötanud BFMi muusikateaduse ja multimeedia lektor Gerhard Lock. Vabadus teadlasena, aga ka loomeinimesena, sest peale õppejõuks ja teadlaseks olemise tegutseb Lock veel näiteks helilooja ja muusikuna.
Viimase kümne aasta jooksul on tema südamelähedaseimaks õppekavaks kujunenud integreeritud kunst, muusika ja multimeedia (IKUMUMU), mille arengus on ta kaasas olnud algusest peale. „Siiamaani oleme julged tegema bakalaureusetasandil midagi lõimivat, mida mujal maailmas toimub kas väga vähe või ainult magistritasandil,” iseloomustab ta IKUMUMU õppekava eripära.
Praegu õpetab Lock IKUMUMU tudengitele näiteks video-, performance-, heli- ja meediakunsti kursust, mis ühendab õppekava kaks põhisuunda – muusika ja kunsti – multimeediaga. Kursus lisab multimeediale kehalisuse ja autentse väljundi, üliõpilastega koos korraldatakse kursuse raames ka performance’i etüüdide õhtu.
Muusika ajaloo kursustel rõhutab Lock samuti praktiliste kogemuste põhjal õppimist: „Ma ei pea vajalikuks midagi enam pähe õppida, sest infot saab neti kaudu igalt poolt kätte. Peab pigem oskama orienteeruda, kust leida valiidne info. Peab õppima seoseid ja kehastama asju performatiivselt niimoodi, et need läbi kogeda.”
Keskkond kui motivaator ja inspiratsioon
Locki motivatsiooniallikateks on ülikooli inimesed. „Töötamine koos tudengitega, kui nad on avatud, nutikad, toredad, austavad ja lahedad, on väga suur motivaator. Õpetamine on tegelikult ju vastastikune saamine ja andmine. Loomulikult motiveerib ka teineteist toetav koostöötamine kolleegidega,” räägib ta. Kolleegidest tõstab Lock esile tänaseks meie hulgast lahkunud Heie Marie Treieri, kellega koos õpetati mitmeid kunsti, arhitektuuri ja muusikaloo ühisaineid: „Olen Heielt õppinud nägema suuri seoseid, aga ka olulisi detaile, mis võimaldavad paremini mõista kunstide ajaloos toimunut. Ta oli muusika suhtes väga avatud ja mängis pausi ajal vahest ka veidi Bachi, kelle muusikat ta väga armastas.”
Tallinna Ülikoolist leidis Lock ka osa tehnilisi lahendusi ja sisulist tuge oma doktoritööle, mida ta eelmisel aastal Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias kaitses. Näiteks juhendas ta alles doktoritöö kirjutamise ajal ühte BFMi audiovisuaalse meedia bakalaureusetudengit, keda huvitas narratiivsus. „Olin sel ajal väga kaugel narratiivsusest, sest abstraktselt mõtleva muusikateoreetikuna seostus see minu jaoks liiga palju jutustamisega – sellega, mida me näiteks kirjandusest ja filmi tegemisel teame,” kirjeldab Lock. Sellegipoolest nõustus ta tudengit juhendama, et ise areneda: „Tudeng analüüsis Sigur Rós’i muusikat ja muusikavideoid. Kasutasime minu muusikalise pinge mõõtmise liugur-kontrollereid, et nende narratiivsust mõõta. See tegelikult andis mulle tõuke, et hiljem sain oma doktoritöös tõlgendada muusikalist pinget justnimelt läbi narratiivsuse.”
Lock meenutab, kuidas eelmisel aastal kutsusid IKUMUMU teise kursuse tudengid teda oma kevadisele näitusele esinema. „Ma mängisin seal kahetunnisel ettevalmistatud heliobjektidega improkontserdil muuhulgas elektroonikaviiuliga,” ütleb ta rõõmsalt. „See oli väga kihvt, et nad kutsusid mind sinna just muusikuna,” on Lock tänulik, et tudengid austasid ka tema loomingulist külge.
Professionaalsus kui väärtus
Lock väärtustab seda, et on ülikoolist saanud hulgaliselt valdkondadevahelisi kogemusi ning mitmekülgse suhtlusvõrgustiku. Inimesena on ta aastate jooksul jõudnud strukturaalsest muusikateoreetiku kogemuste ringist kognitiivsuse ja filosoofia avamerele.
Mis ei ole aga ajaga muutunud, on Locki tõekspidamised – ta on professionaalne kõiges, mida teeb. „Professionaalsus seisneb minu silmis selles, et oleme ülikoolis akadeemilises keskkonnas ja käitume akadeemiliselt,” selgitab ta. „Minu põhimõte on olnud algusest peale ja on siiamaani, et mida ma nõuan teistelt, seda pean ka ise tegema ja oskama. Selle nimel ma pingutan, näitan tudengitele nii-öelda eeskuju. Võib-olla kulutan selle peale rohkem energiat, kuid pean seda eetiliselt vajalikuks,” tõdeb Lock lõpetuseks.
