Teadusest praktikasse: kuidas HTK loob digilahendusi, mis arenevad koos õpetajatega
Hariduses sünnib igal aastal hulgaliselt uusi digilahendusi, kuid paljud neist jäävad pärast projekti lõppu kasutuseta. Tallinna Ülikooli Haridustehnoloogia keskuses (HTK) on ligi kolmekümne aasta jooksul kujunenud jätkusuutlik lähenemine: tarkvara a...