Haridusteadlased teooria ja praktika vahelise lõhe ületamisest õpetajahariduses

21. novembril toimub Tartu Ülikooli peahoones rahvusvaheline konverents „Teooria kohtub praktikaga: olulised küsimused õpetajatöös”, mis tutvustab hariduspraktikale oluliste uuringute tulemusi ja tõstatab koolipraktikast tulenevaid uurimist vajavaid teemasid.

Konverentsiga märgitakse rahvusvahelise õppimise ja õpetamise assotsiatsiooni International Study Association on Teachers and Teaching laienemist Eestisse.

Konverentsi korraldab SA Archimedes Eduko büroo koostöös Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooliga.

Tutvu konverentsi programmiga

Jälgi plenaarettekandeid otseülekandes ja videosalvestustena

Teooria ja praktika on õpetajahariduse kaks võrdselt olulist alustala – kõrgekvaliteediline õpetajaharidus saab sündida vaid nende kahe sümbioosis ja dialoogis. Seitsmes paralleelsessioonis tutvustatakse viimastel aastatel Eestis ja mujal maailmas õpetajahariduse arendamise eesmärgil läbi viidud uurimusi: käsitletakse nii koolikiusamisest, õpetajate professionaalset arengut kui ka info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat õpetamise ja õppimise kontekstis.

Väliskülalistest peavad konverentsil ettekande professor Cheryl Graig (USA), kes on tunnustatud õpetamise ja õpetajakoolituse õppekava valdkonna teadlane, sh 2010. aasta Ameerika haridusuuringute assotsiatsiooni (American Educational Research Association) õppekava osakonna elutööpreemia laureaat.

Professor Maria A. Flores Portugalist on rahvusvahelise õppimise ja õpetamise assotsiatsiooni käesoleva aasta eesistuja, teadlane ja õpetajakoolitaja, kelle teadustöö on keskendunud õpetaja identiteedi arengule. Loengul keskendub ta viisidele, kuidas teooria ja praktika lõhet õpetajakoolituse esmaõppes vähendada, ning põhjendab, miks on ühtne ning terviklik õpetajakoolituse õppekava ning pedagoogiline praktika õpetaja identiteedi arengule olulised.

Tallinna Ülikooli Kasvatusteaduste Instituudi vanemteadur Katrin Poom-Valickis juhib konverentsil sessioone "Pedagoogilise praktika tõhustamine" ja "Õpetajakoolituse üliõpilaste professionaalne areng". Konverentsil esinevad ettekannetega ka Maarja Tinn, Inge Timoštšuk, Viive-Riina Ruus, Sirje Piht, Marika Ratnik, Eha Rüütel, Rain Mikser, Berit Väli, Kairit Tammets.

„Õpetajakoolituse ja haridusteaduse programmi Eduko raames on õpetajakoolitust pakkuvad ülikoolid viimasel kuuel aastal Euroopa Liidu toetusel keskendunud haridusvaldkonna teadus- ja arendustööle ning koostööle õpetajahariduse osapoolte vahel. Sealhulgas on fookuses olnud just õpetajakoolituse korraldus ning õppekavade arendustöö selleks, et teooria ja praktika oleks õpetajakoolituse õpingutes sidustatud ning toetaksid parimal moel noore õpetaja arengut. „On hea meel, et konverents paneb väärika punkti programm Eduko tegevustele,“ märkis Tiina Anspal SA Archimedes Eduko büroost.

Konverentsi toetab Euroopa Liit Euroopa sotsiaalfond õpetajakoolituse ja haridusteaduse programmi Eduko kaudu.