Uudised

Õpetajalt eeldatakse täiuslikkust. Tal peavad olema vastused kõigile küsimustele, ta peab olema motiveeriv, pidevalt arenev ja rõõmsameelne ning ei tohi kunagi eksida. Kõigi nende ootustega toimetulek...

Tallinna Ülikooli õpetajahariduse 105. aastapäevale pühendatud hariduskonverentsil „Õpetaja aeg“ anti üle ka traditsiooniline haridusuuendusliku algatuse auhind, mis läks tänavu Tallinna Ülemiste Last...

Täna, 10. oktoobril kogunesid Nelijärvele üle poolesaja Eesti hariduse vastse eestvedaja – alustava alushariduse juhi arenguprogrammi esimese lennu ning alustava koolijuhi üheksanda ja kümnenda lennu ...

Hea lugemisoskus on akadeemilise hariduse omandamise üks alustalasid. Siiski on oskuslikuks lugejaks kujunemise teekond paljudele õpilastele keeruline. Lisaks seisab väljakutsega silmitsi ka õpetaja, ...

Kvalifikatsioonile mittevastavate õpetajate osakaal on viimastel aastatel järjest tõusnud ning tänaseks on neid ligikaudu viiendik. Hariduse kvaliteedi seisukohalt on see murettekitav trend ning õpeta...

Õpikogemustel on oluline roll nii õppija identiteedi ja tegevusvõimekuse kujunemisel kui ka õpiväljundite saavutamisel. Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudis doktoritöö kaitsnud Reeli Liivik u...