HIK ja TLÜ üliõpilaskond korraldasid Aktiivõppe nädalat

7-11. märtsil korraldasid haridusinnovatsiooni keskus ja Tallinna ülikooli üliõpilasesindus koostöös ülikooli erinevate struktuuriüksustega esmakordselt Aktiivõppe nädalat, mille eesmärk oli pöörata tähelepanu uutmoodi õppimisele ja õpetamisele ning väärtustada loovat ja aktiivset õppetööd ülikoolis. "TLÜ visioon on olla targa eluviisi eestvedaja - üks ülikooli strateegilisi fookusvaldkondi on seejuures haridusuuendus, millega toetatakse 21. sajandi õpikultuuri väljakujundamist ja rakendamist Eesti haridusruumis," sõnasid korraldajad.

Nädala raames kutsuti kõiki õppejõude ja ka üliõpilasi praktiseerima mõnd uut meetodit (olgu see siis probleemipõhine õpe või mõni muu meetod) ja korraldama avatud loenguid. "Meie eesmärk pole kellelegi öelda, kuidas või mida õpetada, vaid pigem kutsuda nii tudengeid kui ka õppejõude õppimise ja õpetamise teemal kaasa mõtlema, olema loovad ja aktiivsed. Maailm meie ümber on muutumas - mida tähendab see kõrghariduse kontekstis?"

Samuti toimus erinevaid üritusi. Esmakordselt korraldasid HIK ja BFM ühise filmiõhtu. Üritus juhatas sisse Aktiivõppe nädala ja "uutmoodi akadeemilise" temaatika. Näidati tuntud filmiklippe nagu Sir Ken Robinsoni "Changing Education Paradigms" ning "Future Learning", ja küsiti: "Tulevikuharidus - mis, milleks?" Iga klippi kommenteerisid panelistid Ivo Visak (ENL) ja Sandra Niinepuu (IT Kolledž ) ning tekkinud küsimusi ja ideid arutleti koos publikuga.

Lisaks korraldas HIK töötoa, kus huvilised said proovida õppimist, kasutades interaktiivset lauda, interaktiivset tahvlit ja tahvelarvutit. Töötuba juhtisid HIKi arendusspetsialist Kerttu Mölder ja haridustehnoloog Oliver Hainsalu. Töötoas osalenud väliskülaline Sarabeth kirjutas oma blogis:

"A friend invited me to a workshop yesterday about Estonian history, which was also designed to showcase using technology in the classroom. I was in staff meeting during the first session, but I made it for the second.
I had so much fun that this is the only photo I stopped to take! We started with interactive Estonian trivia, answering from iPads. I came in second! So there were only four of us, but it's still not bad for an American!

Next we were split up into two teams. Each team was given a clipboard with instructions for a scavenger hunt on that floor of the building. I was teamed up with another foreigner - a Spaniard. We finished in a very distant second place, but it was still so much fun! And I learned about Estonian history along the way! If we were Guinea pigs for programs that are going to be used with children later on, it definitely earns a thumbs up from me!"

Nädala viimaseks ürituseks oli paneeldiskussioon teemal: "Mida tähendab õppida 21. sajandi ülikoolis? Mida mõistame aktiivse õppimise/ aktiivõppe all kõrghariduse kontekstis?" Üritust modereeris TLÜ arendusprorektor Eve Eisenschmidt ning arutelu oli tõeliselt elav - häid ideid ja ettepanekuid tuli nii tudengitelt kui ka õppejõududelt!

Nädala jooksul toimus veel palju muudki. Kindlasti väärivad äramainimist ka Aktiivõppe nädala raames E-õppekeskuse toel valminud videod, milles Tallinna ülikooli õppejõud ja tudengid avaldavad aktiivõppe teemal oma arvamust.

Videolingid:
Kas ja kuidas on ülikoolis õpetamine ja õppimine aja jooksul muutunud?
Kuidas selgitada võhikule, mis on muutunud õpikäsitus?
Milliste oskuste ja teadmistega peaks üks 21.sajandi üliõpilane laia maailma astuma?
Milline on olnud sinu jaoks kõige tähenduslikum õpetamiskogemus või õppimiskogemus?
Kuidas teie õppejõuna üliõpilaste teadmiste ja oskuste arendamist toetate?
Mis on kõige olulisem asi, mida õppejõud saab teha üliõpilaste õppimise toetamiseks?
Mida tähendab teie jaoks ülikooli loosung "uutmoodi akadeemiline"?
Mida tähendab mõiste "aktiivõpe" või "aktiivne õppimine" teie jaoks?

Kuna Aktiivõppe nädal toimus esimest korda, siis ootame tagasisidet ning uusi ideid järgmiseks aastaks - kirjuta maarjah@tlu.ee.