Sotsioloogia

Sotsioloogia algajatele / СОЦИОЛОГИЯ для начинающих

Ühiskonnateaduste instituut

Koolitus- ja konverentsikeskus

Курс по социологии знакомит слушателей с сущностью общества, законами его развития и функционирования, основными проблемами общества, методами их изучения. Курс будет полезен и тем, кто на ряду с социологией интересуется и другими социальными науками, такими как политология, психология, история, экономика, юриспруденция и пр. Курс полезен и для тех, кто задумывается, например, о профессии социального работника

- 12.00 - 15.30

Koolituse kood AYC0258/4

Registreerimise tähtaeg

Maht 52 akadeemilist tundi (kontaktõpe 20 tundi, iseseisevõpe 32 tundi)

Minimaalne osalejate arv 8

Koolituse hind 40

Koolituse lõpetamisel väljastatav dokument TLÜ tunnistus

Koolitajad Margarita Kazjulja, PhD; Marianna Makarova (MA, doktorant); Juri Petruhhin (MA, doktorant); Roman Krõlov (BA, magistrant)

Koolitusjuht

Sihtgrupp: gümnaasiumi ja kutsekooli õpilased, õpingutes vaheaastat tegevad noored.

Kursuse ajakava ja sisu:

Kuupäev Kellaaeg Ruum Teema Lühikirjeldus Juhendaja
1.10.2022 12.00-15.30

M649

Социология, это ... И с чем же эту социологию едят? Являетесь ли Вы Homo Sapiens, Homo Oeconomicus или Вы Homo Reciprocans? Через сравнения с другими науками, лекция знакомит слушателей с областями социологического знания, поднимает вопросы, на которые социология отвечает и учит видеть проблемы, которые социология как наука призвана решать Margarita Kazjulja, PhD
15.10.2021 12.00-15.30

M649

Школа (ВУЗ) как (добровольная) тюрьма
Кто не работает, тот не ест…?

Лекция посвящена различным значениям, придаваемым образованию и обучению, функциям образования, школьной деятельности, субъективным и объективным аспектам осмысления происходящего в школе, тому, что можно  «предпринять» с полученным образованием, склонность системы образования к созданию дискурса, связанного с высокой ценностью образования. Остановимся на других аспектах непрерывного обучения, на решении проблем обучения на протяжении всей жизни и во всех областях жизни. 

В ходе лекции рассматривается функционирование рынка труда в Эстонии. На основе данных социологических исследований анализируются возможности поиска рабочего места и построения успешных карьер для различных социальных групп. Что означает различие возможностей на рынке труда для функционирования всего общества в целом и как можно снизить неравенство, связанное с полом, возрастом, этнической принадлежностью?

Margarita Kazjulja, PhD
29.10.2022 12.00-15.30

M649

„Кто без греха, пусть первым бросит камень“  Здоровый образ жизни – легальная конопля (каннабис)? Наркотики – для кого-то образ жизни и клубная культура, а для кого-то зависимость и падение по спирали? «Мокрая» и «сухая» культура потребления алкоголя: чем различаются представители молодежи из Южной и Северной Европы? Хорошие дети – те, кто растут без кнута (без порки)? Семейное насилие - нужно ли оказывать помощь тому, кто применяет насилие в близких отношениях? ВИЧ-положительные люди и их стигматизация. Проституция и социологические аспекты покупки секса. Лекция будет сосредоточена на обсуждении границ между нормальным, отклоняющимся и преступным поведением Roman Krõlov (BA, magistrant)
12.11.2022 12.00-15.30

M649

Глобальный или местный, чужой или свой? Культурное разнообразие: этническая культура, массовая культура, субкультура, элитарная культура ... Как можно охарактеризовать Эстонию исходя  из ее культурного контекста? Какую часть населения Эстонии составляют представители разных культур, как они расположены в Эстонии? Зачем нужно чтобы существовали различные культуры? Как учитывать и поддерживать культурное разнообразие внутри одной страны? Что такое культурная идентичность, каково ее значение? Как можно сплотиться, будучи представителями разных культур? Национальная идентичность и культурное разнообразие, баланс между единством и различиями. Marianna Makarova (MA, doktorant)
26.11.2022 12.00-15.30

M649

Постковидные мобильности
 
Исторически кризисы, подобные текущему, представляли большой интерес для ученых, усиливая общественные процессы и обнажая существующие в них проблемы. Так и 2020-й войдет в историю как год, когда мир остановился в попытке пресечь движение коронавируса через государственные границы. По всему миру правительства начали разделять «необходимые» передвижения от «излишних», менять поведенческие и потребительские привычки людей, а так же сложившийся уклад жизни, переведя миллионы людей на удаленную работу и учебу. В рамках данной лекции попытаеся ответить на вопрос, что социологи подразумевают, когда говорят о «мобильности», как (не)мобильнсоть изменила нашу жизнь, и как она превратилась в одно из важнейших исследовательских направлений современной социологии. Juri Petruhhin (MA, doktorant)
3.12.2022 12.00-13.30

M649

Cеминар Во время семинара слушатели курса знакомят со своими эссе, которые были написаны по одной из тем, освещенных в лекциях. Обсуждение, вопросы. Margarita Kazjulja, PhD
 

Kursuse koordinaator: Margarita Kazjulja, margarita.kazjulja@tlu.ee, 6199 875

Kursuse juhendajad:
 

Kursusel osalejad on arvanud selle kursuse kohta:

  • ...  прибывание на них [на лекциях] проходит в настолько комфортной обстановке, что и придраться не к чему /.../ приятная атмосфера, много полезной информации, возможность высказаться самому и выслушать мнение другого. /.../ Огромное спасибо лекторам, все также прекрасные, высокообразованные, открытые люди. На удивление, лекции я воспринимала, как время для саморазвития и прияную работу, а не как дополнительные часы к школе, что не могло не порадовать. 
  • ... я поняла тот факт, что социология, это как взгляд с 14 этажа. И это не значит, что социология как будто круче других наук, просто зная социологию, ты видишь больше.
  • ... я очень рада была получить весь тот опыт и знания, что нам давали во время всех лекций. Я считаю, что это время я действительно провела с пользой. Для себя [я получила] много новых знаний, которые обязательно пригодятся мне в дальнейшем. За это хочу поблагодарить всех лекторов, которые преподавали нам такие интересные темы и были рады общению с нами. Спасибо!