Sotsioloogia PhD

Õppekava eesmärgid:

• luua eeldused kõrgeima teadusliku kvalifikatsiooni omandamiseks sotsioloogia erialal;
• toetada teadmiste ja oskuste omandamist tegutsemaks iseseisva erialase eksperdina;
• luua eeldused iseseisvaks rahvusvahelise väljundiga akadeemiliseks tööks õppejõu ja teadustöötajana ülikoolis või teadusasutuses.

Õppekava õpiväljundid:

• omab laiapõhjalisi teadmisi ja süsteemset ülevaadet sotsioloogia uurimissuundadest, -meetoditest ja teoreetilistest alustest;
• orienteerub sotsioloogia-alases teaduskirjanduses, oskab leida vajalikku informatsiooni, oskab seda kriitiliselt hinnata, analüüsida, sünteesida;
• oskab planeerida ja korraldada rahvusvahelist erialast teadus- ja arendustegevust lähtuvalt ISA (International Sociological Association) eetikakoodi põhimõtetest ning kriitiliselt analüüsida ja hinnata selle tulemusi;
• suudab osaleda rahvusvahelises erialases ja ühiskondlikus diskussioonis, esitada oma teadustulemusi argumenteeritult ja mõjutada sotsiaalseid otsustusprotsesse;
• oskab ühiskonnakriitiliselt analüüsida valitsevaid norme;
• omab pädevusi töötamiseks teadurina, õppejõuna, eksperdina.

Ootame kandidaate, keda huvitab ühiskonna uurimine, mis haakub sotsioloogiliste teemade ja käsitlustega laiemas tähenduses. Oodatud on uurimisteemad, mis seostuvad ebavõrdsuse, jätkusuutlikkuse, sotsiaalse õigluse, kultuuriliste erinevuste, soo, vanuse, rahvuse ning teiste ühiskondlikult oluliste teemadega. Prioriteetsed teemavaldkonnad on: töö ja haridus; elutee uuringud; eristumine ja kaasamine (vt ka prioriteetsete uurimisvaldkondade kirjeldust ning infot käimasolevate teadusprojektide kohta).

Oodatud on doktoritöö kavandid teemadel, mis kasutavad kvalitatiivseid, kvantitatiivseid või kombineeritud uurimismeetodeid. Esitada võib ka teoreetilisele analüüsile keskenduvaid kavandeid. 

Kandidaate hinnatakse alltoodud kriteeriumitest lähtuvalt, kuid samade näitajate puhul võib komisjon eelistada prioriteetsetel teemadel planeeritavaid uurimusi. Hindamisel võetakse arvesse ka kandidaatide potentsiaali panustada sotsioloogia suuna õppetöösse. Kui kandidaadid on võrdsed, eelistatakse neid, kes oleks valmis panustama kvantitatiivsete ja/või kvalitatiivsete uurimis- ja analüüsimeetodite õppesse.

Doktoriõppesse sisseastumiste ajakava ja kandideerimisnõuded

Sotsioloogia õppekava täiendavad vastuvõtunõuded:

Potentsiaalse juhendajaga kooskõlastatud (sh tema poolt allkirjastatud)
doktoritöö kava (moodustab 60% vastuvõtu lõpphindest)

Doktoritöö kavandi struktuur (8-10 lk + kirjandusallikate loetelu):   

• doktoritöö teema, sh lühikokkuvõte uurimisprobleemist, mida doktoritööga püütakse lahendada        
• töö eesmärgid, peamised uurimisküsimused ja -ülesanded või tööhüpoteesid  
• lühiülevaade olulisematest teemakohastest varasematest uuringutest ja teoreetilisest seisukohtadest koos kirjanduse viidetega
• andmed ja uurimismeetodid, mida on plaanis kasutada uurimisprobleemi lahendamiseks, sh valimi koostamise põhimõtted
• tööplaan doktoritöö valmimiseks, doktoritöö valmimiseks vajalikud ressursid ja võimalikud riskid
• võimalikku panus sotsioloogia suuna õppetöösse

Hindamiskriteeriumid: teema aktuaalsus, uurimisprobleemi uudsus ja olulisus; valitud teoreetilise ja metodoloogilise raamistiku põhjendatus; seos ühiskonnateaduste instituudi teadus- ja arendustegevusega; uurimisplaani selgus; uurimuse teostatavus ühiskonnateaduste instituudis; potentsiaalne panus õppetöösse; akadeemiline kirja/väljendusoskus

Vastuvõtuintervjuu (40% vastuvõtu lõpphindest)
Intervjuu toimub doktoritöö kava ning CV alusel. Sellel hinnatakse ka doktoriõppe kandidaadi ilmunud publikatsioone (kui neid on) ning seniste (akadeemiliste) saavutuste taset ning ambitsioone ja valmisolekut seoses tööga doktorant-nooremteadurina. Intervjuu kestus ~25 minutit.

Hindamiskriteeriumid: kandidaadi orienteerumine oma uurimisvaldkonna põhiseisukohtades/ aktuaalsetes probleemides ning suutlikkus põhjendada doktoritöö
kavandis tehtud valikuid; motivatsioon doktoriõppesse astumiseks ja selle läbimiseks õigeaegselt; varasema õppe- ja töökogemuse seotus sotsioloogiaga; potentsiaalne panus õppetöösse; suhtlemis- ja väljendusoskus.

Potentsiaalsete juhendajate ehk sotsioloogia suuna ja Rahvusvaheliste sotsiaaluuringute keskuse akadeemiliste töötajate kontaktid ning uurimissuundade
kirjeldused on leitavad: https://www.tlu.ee/yti/kontaktid

Sotsioloogia suuna ja Rahvusvaheliste sotsiaaluuringute keskuse akadeemiliste töötajate detailsema uurimistöö- ja kogemusega on võimalik lisaks
tutvuda: https://www.etis.ee

• Õppekava tugineb Tallinna Ülikooli ühiskonnateaduste instituudi, sotsioloogia suuna ja Rahvusvaheliste sotsiaaluuringute keskuse akadeemilisele personalile, võimaldades kaasata juhendajate ja konsultantidena kõrge kvalifikatsiooniga sotsioloogia valdkonna teadlasi.
• Sotsioloogia õpe Tallinna Ülikoolis on tihedalt seotud Rahvusvaheliste ja Sotsiaaluuringute keskuse (RASI) tegevustega ning doktorandid on sageli kaasatud teadusgrantide ja rahvusvaheliste projektide täitmisse. RASI ja sotsioloogia suuna teadusprojektide raames on uuritud Eesti ühiskonna mitmesuguseid valdkondi nagu sotsiaalne kihistumine, haridus ja tööturg, eluteed ja elustiilid. Aktiivselt osaletakse rahvusvahelistes uuringutes koos maailma teiste teadusasutustega. Läbiviidavates uurimustes kasutatakse nii kvalitatiivseid, kvantitatiivseid kui segameetodeid.
• Sotsioloogia valdkonna teadlastel on laialdased rahvusvahelised sidemed ja kõrge teaduslik renomee, teadustöö kogemuste omandamiseks on võimalik osaleda konverentsidel, seminaridel, suvekoolides ning õppida Erasmus programmi raames välisülikoolides.
• Õppekava on paindlik ja võimaldab igal doktorandil koostöös juhendajaga korraldada oma õpinguid lähtuvalt doktorandi vajadustest ning valida uurimistemaatikaga sobiv ettevalmistus.
• Doktoriõppekava alusel koostatakse igale doktorandile individuaalplaan, mis arvestab mh doktorandi varasemat tausta ja kogemust.
• Õppekava on akrediteeritud.

Õppenõustaja:

Triin Vendik

E-post: yti-ope@tlu.ee
Telefon: 6409 452