Loengus tuli juttu sellest, millistel tingimustel saame muuta nutikogemused erinevas vanuses inimeste jaoks harivaks ja arendavaks. Kuidas kasutada ära potentsiaal ja seljatada ohud? Praktiliste näidete põhjal otsime vastuseid küsimustele kuidas suhestuvad omavahel kõige üldisemas plaanis digikeskkond ja õppimine - millised on õppimise eeldused ja kas nutivahendid soodustavad õppimist või pigem mitte? Millised müüdid ringlevad õppimise ja nutimaailma kohta?
Loengut viis läbi Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi teadur Kristi Vinter-Nemvalts.

Loeng toimus 23.10.2018, kell 14.00 - 15.30 Tallinna Ülikool, Narva mnt 29, auditoorium A-325.

Ettekande leiate siit. 

el_regionaalarengu_fond_horisontaalne%20(1).jpg